Каждый из нас не один раз мог наблюдать, как маленькие дети в возрасте от одного до трёх лет с лёгкостью учатся чему-то новому. И не просто с лёгкостью, а с радостью. Они внимательно наблюдают за взрослыми и тут же их копируют в своём поведении. Вслушиваясь в речь, они не просто повторяют слова, но включают их в свой словарный запас и используют в речи. Да и воспринимают они это не как обучение новому. Это их естественное состояние и развитие. Есть этому научные объяснения, но не задача этой короткой заметки.
Взрослея, такая способность изменяется и приобретает новые формы и состояния. Приобретённые навыки и привычки в чём-то помогают и в некоторых ситуациях нам легче принимать решения. А в чём-то они начинают мешать, и это в первую очередь касается новых привычек, от которых сначала надо отказаться, а только потом формировать новые.
«Без сожаления расставайтесь со своими старыми представлениями, если вам предлагают что-то новое и лучшее»
Брайан Трейси
Не держитесь за старое, не «тормозите». Представляйте конкретнее и выразительнее свою цель и двигайтесь без оглядки!
